nobody/cccb-formulare
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nobody 2024-12-11 08:26:49 +01:00
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commit 55581e522d
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76
doku.tex
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@ -1,15 +1,16 @@
\documentclass{ltxdoc} \documentclass[ngerman,10pt]{scrartcl}
\usepackage[ngerman]{babel} \usepackage{babel}
\usepackage{tikz,geometry,minted,fontspec,luacode,csquotes} \usepackage{tikz,geometry,minted,fontspec,luacode,csquotes,hyperref}
\MakeOuterQuote{"} \MakeOuterQuote{"}
\hypersetup{colorlinks,urlcolor={magenta!50!black},linkcolor={green!50!black}}
\geometry{a4paper,margin=2cm} \geometry{a4paper,margin=2cm}
\linespread{1.05}
% font definition (same as cccbform.cls) % font definition (same as cccbform.cls)
\setmainfont[ \setmainfont[
Renderer=HarfBuzz, Renderer=HarfBuzz,
ItalicFont=Recursive, ItalicFont=Recursive,
BoldFont=Recursive, BoldFont=Recursive,
BoldItalicFont=Recursive, BoldItalicFont=Recursive,
Scale=0.9,
UprightFeatures={ UprightFeatures={
RawFeature={+ss01,+ss02,+ss08,+case}, RawFeature={+ss01,+ss02,+ss08,+case},
RawFeature={+axis={MONO=0.0,CASL=0.2,slnt=0,CRSV=0,wght=400}} RawFeature={+axis={MONO=0.0,CASL=0.2,slnt=0,CRSV=0,wght=400}}
@ -23,7 +24,6 @@
ItalicFont=Recursive, ItalicFont=Recursive,
BoldFont=Recursive, BoldFont=Recursive,
BoldItalicFont=Recursive, BoldItalicFont=Recursive,
Scale=0.9,
UprightFeatures={ UprightFeatures={
RawFeature={+ss01,+ss02,+ss08,+case}, RawFeature={+ss01,+ss02,+ss08,+case},
RawFeature={+axis={MONO=1.0,CASL=0.2,slnt=0,CRSV=0,wght=400}} RawFeature={+axis={MONO=1.0,CASL=0.2,slnt=0,CRSV=0,wght=400}}
@ -32,12 +32,12 @@
BoldItalicFeatures={RawFeature={+axis={MONO=1.0,CASL=0.2,slnt=-15,CRSV=1,wght=700}}}, BoldItalicFeatures={RawFeature={+axis={MONO=1.0,CASL=0.2,slnt=-15,CRSV=1,wght=700}}},
ItalicFeatures={RawFeature={+axis={MONO=1.0,CASL=0.2,slnt=-15,CRSV=1,wght=400}}} ItalicFeatures={RawFeature={+axis={MONO=1.0,CASL=0.2,slnt=-15,CRSV=1,wght=400}}}
]{Recursive} ]{Recursive}
\newfontfamily\titlefont[ \renewcommand{\UrlFont}{\ttfamily}
\renewfontfamily\titlefont[
Renderer=HarfBuzz, Renderer=HarfBuzz,
ItalicFont=Recursive, ItalicFont=Recursive,
BoldFont=Recursive, BoldFont=Recursive,
BoldItalicFont=Recursive, BoldItalicFont=Recursive,
Scale=0.9,
UprightFeatures={ UprightFeatures={
RawFeature={+ss01,+ss02,+ss08,+case}, RawFeature={+ss01,+ss02,+ss08,+case},
RawFeature={+axis={MONO=0.0,CASL=0.4,slnt=0,CRSV=1,wght=500}} RawFeature={+axis={MONO=0.0,CASL=0.4,slnt=0,CRSV=1,wght=500}}
@ -163,7 +163,9 @@ FOOTER = [[
\end{tikzpicture} \end{tikzpicture}
} }
\setminted{autogobble,bgcolor=black!10,frame=lines,framesep=1ex,tabsize=4} \setminted{autogobble,bgcolor=black!10,frame=lines,framesep=1ex,tabsize=4,fontsize=\small}
\setmintedinline{frame=none,framesep=0pt,fontsize=\small}
\newmintinline[texcode]{tex}{}
\sloppy \sloppy
\raggedbottom \raggedbottom
@ -177,6 +179,8 @@ FOOTER = [[
\section{TODO} \section{TODO}
\begin{itemize} \begin{itemize}
\item csquotes / MakeOuterQuote in cls
\item mehr \texttt{\textbackslash mintinline}
\item Inline-Textfeld \item Inline-Textfeld
\item Grundsätze des aktuellen Designs \item Grundsätze des aktuellen Designs
\item Bug: Höhe Multiline-Textfeld in example \item Bug: Höhe Multiline-Textfeld in example
@ -197,10 +201,9 @@ Die Grundstruktur für Formulare ist folgende:
\end{minipage} \end{minipage}
\end{center} \end{center}
\texttt{cccbform} kümmert sich um die Details mit PDF-Formularen und definiert \texttt{cccbform} kümmert sich um die Details und definiert Hilfsbefehle zur
Hilfsbefehle zur rein semantischen Erstellung von Formularen. Mit einer Reihe rein semantischen Erstellung von PDF-Formularen. Mit einer Reihe
von Befehlen kann dann recht bequem ein Formular definiert werden. von Befehlen kann dann recht bequem ein Formular definiert werden.
Dieses Dokument gibt eine Übersicht über alles, was hilfreich sein könnte. Dieses Dokument gibt eine Übersicht über alles, was hilfreich sein könnte.
Allein schon existierende Formulare anzusehen oder zu kopieren und anzupassen Allein schon existierende Formulare anzusehen oder zu kopieren und anzupassen
sollte jedoch für die meisten Zwecke ausreichen. sollte jedoch für die meisten Zwecke ausreichen.
@ -209,33 +212,33 @@ sollte jedoch für die meisten Zwecke ausreichen.
Das meiste sollte auch ohne \TeX-Kenntnisse gehen, es gibt jedoch eine Reihe Das meiste sollte auch ohne \TeX-Kenntnisse gehen, es gibt jedoch eine Reihe
von Sonderzeichen, die besondere Bedeutung haben. Als eines der wichtigeren von Sonderzeichen, die besondere Bedeutung haben. Als eines der wichtigeren
beginnt \texttt{\%} einen Zeilenkommentar. Bei den meisten Symbolen reicht es, beginnt \texcode|%| einen Zeilenkommentar. Bei den meisten Symbolen
einen Backslash (\texttt{\textbackslash}) davorzusetzen, aber der Backslash reicht es, einen Backslash (\texttt{\textbackslash}) davorzusetzen, aber der
selbst wird z.~B. durch \texttt{\textbackslash textbackslash} und nicht Backslash selbst wird z.~B. durch \mintinline{tex}{\textbackslash} und nicht
\texttt{\textbackslash\textbackslash} erzeugt. Bei Unsicherheit hilft auch \texcode{\\} erzeugt. Bei Unsicherheit hilft auch
\url{http://detexify.kirelabs.org/classify.html}. (Dort kann man Symbole malen \url{http://detexify.kirelabs.org/classify.html}. (Dort kann man
und bekommt eine Liste möglicher Übereinstimmungen und wie man diese jeweils Symbole malen und bekommt eine Liste möglicher Übereinstimmungen und wie man
erzeugt. Das Symbol sollte generell ohne \texttt{\textbackslash usepackage} diese jeweils erzeugt. Das Symbol sollte generell ohne
auskommen und im \texttt{textmode} funktionieren -- diese Infos stehen ggf. \texttt{\textbackslash usepackage} auskommen und im \texttt{textmode}
über/unter dem Zeichen.) funktionieren -- diese Infos stehen ggf. über/unter dem Zeichen.)
Zu Leerzeichen und Zeilenumbrüchen noch folgendes: Einfache Zeilenumbrüche Zu Leerzeichen und Zeilenumbrüchen noch folgendes: Einfache Zeilenumbrüche
werden von \TeX{} generell ignoriert bzw. wie ein Leerzeichen zwischen Worten werden von \TeX{} generell ignoriert bzw. wie ein Leerzeichen zwischen Worten
behandelt. Eine leere Zeile (also (mindestens) zwei aufeinanderfolgende behandelt. Eine leere Zeile (also (mindestens) zwei aufeinanderfolgende
Zeilenumbrüche) beginnt einen neuen Absatz. (Das geht auch mit Zeilenumbrüche) beginnt einen neuen Absatz. (Das geht auch mit
\texttt{\textbackslash par}.) \texttt{\textbackslash\textbackslash} ist \mintinline{tex}{\par}.) \mintinline{tex}{\\} ist ein "einfacher"
ein "einfacher" Zeilenumbruch in der Ausgabe (ohne den Absatz zu beenden), der Zeilenumbruch in der Ausgabe (ohne den Absatz zu beenden), der hier aber
hier aber möglichst vermieden werden sollte. Ein oder mehrere Leerzeichen möglichst vermieden werden sollte. Ein oder mehrere Leerzeichen werden wie ein
werden wie ein einzelnes Leerzeichen gelesen, erlauben aber generell einzelnes Leerzeichen gelesen, erlauben aber generell Zeilenumbrüche wenn die
Zeilenumbrüche wenn die Zeile voll ist. \texttt{\textasciitilde} erzeugt Zeile voll ist. \mintinline{tex}{~} erzeugt geschützte Leerzeichen, die nicht
geschützte Leerzeichen, die nicht umbrechen dürfen (und z.~B. umbrechen dürfen (und z.~B. bei Abkürzungen (\mintinline{tex}{z.~B.}) oder
(\texttt{z.\textasciitilde B.}) bei Abkürzungen oder Zahlen mit Einheiten Zahlen mit Einheiten verwendet werden sollten.) Nach Befehlen
verwendet werden sollten.) Nach Befehlen (\texttt{\textbackslash irgendwas}) (\mintinline{tex}{\foo}) werden (beliebig viele) Leerzeichen generell als
werden Leerzeichen generell als Trenner des Namens von nachfolgenden Zeichen Token-Trenner ignoriert und entfernt (\mintinline{tex}{\TeX test} = \TeX test),
ignoriert und ein Verdoppeln des Leerzeichen bringt ebenfalls nichts. ein Verdoppeln des Leerzeichen bringt ebenfalls nichts. Stattdessen kann man
Stattdessen kann man entweder leere Argumente angeben entweder leere Argumente angeben (\mintinline{tex}{\TeX{} test} = \TeX{} test)
(\texttt{\textbackslash TeX\{\} test}) oder das Leerzeichen ebenfalls mit einem oder das Leerzeichen ebenfalls mit einem Backslash schützen
Backslash schützen (\texttt{\textbackslash TeX\textbackslash\ test}.) (\mintinline{tex}{\TeX\ test} = \TeX\ test.)
\section{Klassen-Optionen} \section{Klassen-Optionen}
@ -643,6 +646,13 @@ und ersatzweise die Faxgeräte mit der -02
und der -05 \ul{(nicht die -07 bis -09 und der -05 \ul{(nicht die -07 bis -09
oder -12!)} zum Kopieren per Fax zu oder -12!)} zum Kopieren per Fax zu
verwenden.}} verwenden.}}
% und nochmal umbrechbarer:
\Text{\details{Bei Ausfall des Kopierers
ist umgehend der Techniker zu informieren
und ersatzweise die Faxgeräte mit der -02
und der -05 (\ul{nicht} die -07 bis -09
oder -12!) zum Kopieren per Fax zu
verwenden.}}
\end{ShortExample} \end{ShortExample}
\end{document} \end{document}